longspearのtumblr

Jun 04

via prettydaily.com

(via yutaiguchi, satashi-deactivated20110126)

“いまの人は、みんな、「何かしなければ」と思いすぎる。” — 名言集・格言集: いまの人は、みんな、「何かしなければ」と…（河合隼雄）: 座右の銘にしたい名言集2009-06-15 (via handa, iterwtt-deactivated20110922) (via nashiko) (via kiri2) (via kotoripiyopiyo)

“

男性は弁護士に相談したうえで、退職届を提出しました。
その4か月後のことでした。

「訴状が家に届いたわけです。」

「京都地裁から？」

2000万円余りの損害賠償を求める会社からの訴えでした。

裁判で会社が提出した資料です。
男性が課長になった5年前から会社の売り上げが大きく落ち込んだとしています。
業績の悪化は、男性が管理業務や作業のノルマをこなす義務を怠ったためだと主張。
その損失に加え男性の怠慢をカバーするために働いた役員らの給料を支払うべきだと訴えています。

(via kotoripiyopiyo)

“俺はホリ○モンが好きじゃないけど、世間様がああいう手合いのをボロクソに言ってボコボコに叩いて潰したあと、「さ。若者は冒険なさい！」と言い出したあたりから、若者の閉塞感ってのは決定的になったんじゃねぇかと思うよ俺は。結局「良い大学に入って良い会社に入る」のが一番じゃねぇか、ってさ。” — Twitter / SISIRON (via katoyuu)

(via kotoripiyopiyo)

acqua:

「チタンダエル」/「hyuga」のイラスト [pixiv]

(via kotoripiyopiyo)

Jun 03

syumari:

Lemniscate

(Source: weeklyspectator, via jinon)

hikol:

エグザイルの新曲ジャケットがヤバすぎると話題:ハムスター速報

(via otsune)

applemecanique:

イニシャルG

(via nemoi)

“

「こんなこと勉強して何の役に立つの?」という疑問に対して即座に勉強の効用を説くのは、真意ではなく言葉に反応している点において、大差ないのだ。

教わる立場で「こんなこと勉強して何の役に立つの?」という疑問が頭をよぎったら、疲れている証拠なのでそのまま「そろそろ一休みさせてください」と言ってよい。そして教える立場でそう言われたら、即座に休憩すべきである。

勉強に戻るのも、勉強の効用を解くのも、一息入れてからの方がずっと楽で楽しいはず。なにより「触手を痛め」ない。

「ゆとり教育」のゆとりって、そういう意味ではなかったのか?

(via tarokappa)

(Source: muuchan, via tarokappa)